如何让孩子喜欢学习-家长学校

儿子上初二后，开始学习物理。儿子很喜欢这门课，也很喜欢物理老师。一次考试，他的物理得了年级最高分，受到老师的表扬，这令他非常高兴。后来，物理老师还借给他一本《全国初中生物理竞赛试题选》，让他好好学，并推荐他参加市里组织的物理竞赛。虽然那次比赛儿子没有取得名次，但这件事大大激发了他学物理的热情。我也抓住这件事，对他进行鼓励，还让妻子做了儿子最爱吃的饭菜。这都鼓励了他的士气，大大增强了他的自信心。（来源青岛家教网：www.dcjjw.com）　　初三时，儿子的学校组织了一次模拟考试。成绩揭晓后，儿子垂头丧气地回到家，对我说：“爸爸，我这次考砸了，在全年级排名后退了。我憋着劲儿学习，想超过成绩排在我前面的同学，谁知道……”我赶紧安慰他，说：“胜败乃兵家常事，不要把这看得太重。这次失败了，下次再努力。平时出点问题，总比升学考试时出问题好得多。”随后，我分析了他的情况，告诉他，“你太想超过前一名同学了，这就会使你出现‘目的颤抖’，就好比纫针，你越是急着纫，就越是纫不上，到后来，手也颤抖起来，平时轻而易举就可以干好的事，这回偏偏干不好了，原来的水平也就没有发挥出来。以前，你盯着前一名同学，一次又一次地超越他们，那说明你具备超越他们的实力。这回，你想超越的是年级的第3名，那是年级的顶尖高手，你怎么可能轻易超过呢？经过这几次较量，你没有超过第3名，那就说明你不具备战胜他的实力，就别再强求了。你应该一心一意地做好该做的事情，至于结果如何就别再想了，一切顺其自然。调整好心态，你的水平就会发挥出来。这次你之所以失败，问题就在心态上……”经过我的一番劝说，儿子冷静了下来，回房间仔细分析自己的试卷去了。临睡前，儿子说，他的心态的确有问题，他太想超越对手了。正是因为心态的变化，他才把许多不该丢的分，都丢了。我趁机鼓励儿子：“找到问题了，你就能超越自己，从而战胜对手。”儿子脸上露出了微笑。第二天，他又信心百倍地上学去了。