这是放暑假之前的时候就想说的话，由于时间方面的诸多问题，拖到现在才整理发布，希望对家长有所借鉴；
当时，快要放假了，许多的学生家长便已经开始了担忧：如何安排孩子的假期生活，电话请我们客服帮着辅导补课的有，请我代找相关老师补差的有，咨询可否参加社会办学机构搞的辅导班的也有。放假之前，按照学校的要求，班级曾开过一小型的学生家长会，而且是让学生与他们的家长一起参加的。在会上，我就假期辅导补课的事说了一些自己的看法。
我告诉他们，身为语文老师的我，实在不知道要补些什么内容，我认为最要紧的是充分利用假期好好地看些书，广泛阅读，拓宽自己的知识面，自己利用早晚的时间去读课文、背诵一些文章。英语学科，你教材课本上的单词是不是能背上60%以上？如果没有，你先不要说什么辅导和补课。数理化，教材的内容你自己能否再花点时间去重温巩固一下？至少，你应该对课程的结构知识体系要有个了解才行。如果一本教材有几大块内容你都说不出来，你还是自己先补补课吧。
要说补课，倒还真有些要补的呢。
我给学生布置的语文假期作业中，第一大项就是当两天家。其实这也是我的传统作业，就是让学生去农贸市场去买两天的菜，在家里做两天的饭。通过买菜，去深入一下生活的基层和内部，去知道一下盐打哪儿咸醋打哪儿酸，知道一下父母每天安排你的饮食起居有多么不容易。当家的日子里，是你这做子女的休息在家的日子，还要学着洗衣服，至少你要将自己的衣服洗掉。通过去买菜，去了解一下中国社会老百姓的生活状况，了解一下自己所在城市人们的生活水平，知道一下米价、肉价和菜价，也去闻一闻你可能十分厌恶的那农贸市场的气味 我给学生布置的第二项作业，就是阅读。不仅要读书，读平面媒体上的文章，还要注意拓展自己的视野，学会电子阅读，看央视的新闻类节目，了解国家的社会的大事；学会真正意义上的使用互联网，学会在网上找资料，在网上发布信息。
恐怕要补课的，首先是做家长的做教师的。孩子成绩不理想，家长往往第一时间想到的是报辅导班，请家教，但这些都是客观因素，要想让孩子成绩有实质性的进步，光做这些还是没有明显效果的，我认为，家长应该首先跟孩子谈一下，了解孩子学习过程中遇到的困难，再就是通过沟通掌握孩子邪恶学习态度是否端正，孩子学习态度不端正，采取一切措施都是徒劳的！
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